文创产业背景下地方中职学校插画设计课程改革研究

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对广东非遗民间艺术资源挖掘整理、系统研究广东非遗民间艺术的美学特征、构建广东非遗民间艺术融入插画设计教学的应用模式,对如何切实解决广东非遗民间艺术的传承和创新应用问题,对挖掘与弘扬中华优秀传统文化具有非常积极的理论和实现意义.有利于探索地方中职学校插画设计课程改革研究.
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