论文部分内容阅读
与普通教育相对成熟的发展模式相比，现代职业教育体系还处于探索构建阶段，与区域经济和社会需求还存在一定差距，尚未形成良性循环的教育生态。根据常熟市职业教育的现实需求和发展瓶颈，应转变职业教育发展模式，构建上下贯通、循环开放的现代职业教育体系。
现代职业教育体系的构建路向——以常熟市为例
【摘 要】
：
与普通教育相对成熟的发展模式相比，现代职业教育体系还处于探索构建阶段，与区域经济和社会需求还存在一定差距，尚未形成良性循环的教育生态。根据常熟市职业教育的现实需求和发
【机 构】
：
江苏省常熟中等专业学校
【出 处】
：
江苏教育
【发表日期】
：
2013年11期
其他文献
《数学课程标准》在实施建议中指出教材的编写要面向全体学生，也要考虑到学生发展的差异，在保证基本要求的前提下，体现一定的弹性，以满足学生的不同需求，便于教师发挥自己的教学创造性。提供一定的阅读材料，包括史料，背景材料、知识应用等，供学生选择阅读。介于此，笔者为了激发学生学习数学的兴趣，为学生提供思考的空间，帮助学生了解人类文明发展中数学的作用，感受数学家治学的严谨，欣赏数学的优美。使得学生的学习不是
通过对搜索方向的迭代计算，给出了一个求解一般不等式约束二次规划问题的迭代算法，并详细讨论了该算法的基本理论问题，同时给出了算法的某些修正技术及初始点的选取情况。
新课标指引下的数学课堂让师生真正的像数学家那样做起数学研究来。近期笔者有幸聆听了两位教师执教的苏教版五年级下册《和与积的奇偶性》这节活动课的教学,在两位教师不断
本文对瑞士布勒公司、英国西蒙公司、意大利奥克利姆公司和高尔菲特公司的粉路中复筛的使用部位、使用量,筛理的物料以及负荷量进行了对比分析。并由此提出了比较合理的复筛
在幼儿园课堂教学中,老师们往往发现活动中有很多生成性资源,有些很有价值,但它们可遇而不可求;有些让老师很头疼,不知道该利用还是不该利用;有些突如其来的事件,让老师手足
根据美国油脂化学协会Ce—1—62法,谷物比学协会审批方法AACC方法58—18法,采用气相色谱仪对新疆地区的植物油的脂肪酸组成进行了测定分析。并与四川部分地区油菜子进行了比
数学是理性的学科，一直被认为学习数学需要有天赋。然而，研究发现，除了天生的愚钝，每一个正常人的智商都相差无几，没有明显的大的差别。而后天的诸多非智力因素的影响和作用，导致学生的智力发展水平差距逐渐增大。小学生天真烂漫，接受能力是基本等同的，关键在于兴趣、情感等的作用。因此，激发学生的兴趣，提高数学学习的积极性是学好数学的主要因素。 下面，结合小学高年级数学教学案例，谈谈兴趣的培养和激发，让学生爱
若想推进职业教育发展，我们认为必须要以实践教学体系构建为突破，深化职业院校实践教学改革，创新实训基地运行机制，拓展职教资源服务功能，探索出适合区域经济和行业发展的实践教学