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传统式教学已不适应时代的发展,问题探究式教学方法是以问题为主线,学生围绕问题主动构建新知识的教学方法,这种新型教学模式仍存在某些弊端,需采取有效的策略克服这些缺陷,使之顺应社会的发展。
“问题驱动”探究式教学策略的探讨
【摘 要】
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传统式教学已不适应时代的发展,问题探究式教学方法是以问题为主线,学生围绕问题主动构建新知识的教学方法,这种新型教学模式仍存在某些弊端,需采取有效的策略克服这些缺陷,
【机 构】
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石家庄经济学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2011年34期
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