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外语“课程思政”建设--内涵、原则与路径探析

来源 :中国外语 | 被引量 : 0次 | 上传用户：passiionlu

【摘 要】

：

高校外语教学是我国高等教育的重要组成部分,外语教育教学中的"课程思政"建设是高等教育"大思政"育人格局不可或缺的一环。本文立足"课程思政"的育人本质和外语教育教学的人

【作 者】

：

张敬源 王娜 

【机 构】

：

北京科技大学

【出 处】

：

中国外语

【发表日期】

：

2020年5期

【关键词】

：

“大思政”格局 外语“课程思政” 内涵 原则 路径 grand scenario of ideological-political educationforei 

【基金项目】

：

2016年国家社科基金一般项目“大学英语SPOC翻转课堂教学模式有效性探讨研究”(编号:16BYY087)的阶段性成果

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高校外语教学是我国高等教育的重要组成部分,外语教育教学中的"课程思政"建设是高等教育"大思政"育人格局不可或缺的一环。本文立足"课程思政"的育人本质和外语教育教学的人文社科学科属性,厘清外语"课程思政"的内涵,阐释外语"课程思政"的原则,植根课堂教学实践探讨外语"课程思政"的建设路径,意在为后续开展"课程思政"实践与研究工作提供有益启示。

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