“本色课堂”教学模式探究策略

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通过这几年的“本色课堂”教学模式探究实验,我的教学思想和教学理念都有了很大的转变,并且在教学中有了明确的目标。我在教学中紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发;创设一些生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识和技能,从而初步培养学生学会从数学的角度来观察生活,思考问题,激发他们对数学产生兴趣。每节课后我都及时反思,把 Through the past few years “natural classroom ” teaching mode to explore the experiment, my teaching ideas and teaching philosophy have made a great change, and in teaching has a clear goal. In my teaching, I closely related to students ’actual life, starting from the students’ life experiences and existing knowledge; creating some vivid and interesting situations to guide students in activities such as observation, operation, conjecture, reasoning and exchange, Grasp the basic mathematical knowledge and skills, so as to initially cultivate students learn to observe life from the mathematical point of view, think about the problem, to stimulate their interest in mathematics. After each class I reflect on it in time
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