体验式教学视角下高职计算机基础教学策略探究

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以“学生为本”是当前教育界的发展趋势,作为高职教学中的基础公共课,计算机基础教学具有理论和实践并重的特点,这个特点决定了它的教学方式的开展,不能坚持单一的教学方式,体验式教学方式既体现了以学生为本教学理念,也契合计算机基础教学的课程特点,为此,本文从体验式教学的视角,对高职计算机基础教学进行了探究。
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