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识字教学是小学语文教学的重要组成部分，是基础知识的基础。 汉字本身具有丰富的文化内涵。 通过中国文化在小学文化教学中的渗透，小学生能够更全面，更坚决地掌握汉字及其文化内涵。 为了在识字教学中更好地渗透汉字文化，正确的识字策略是必不可少的。 只有真正渗透小学文化教学中的汉字文化，才能改变只有识字才能加速和定量化的现状，切实提高识字水平。 提高效率。