【摘 要】
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多媒体是当今信息化时代的一个产物,它广泛地应用于各个领域,尤其是在教育方面,它可以直观地向学生展示老师所讲解的内容,激发学生学习的兴趣。地理是一门内容较多、涉及地域
【机 构】
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贵州省安顺市镇宁自治县民族中等职业学校
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多媒体是当今信息化时代的一个产物,它广泛地应用于各个领域,尤其是在教育方面,它可以直观地向学生展示老师所讲解的内容,激发学生学习的兴趣。地理是一门内容较多、涉及地域较广、对学生综合水平要求较高的课程,许多内容需要直观地展现在学生面前,而书本只能展现一小部分,根本无法满足教学需要。因此,二者有机结合既可以解决书本上存在的不足,又可以激发学生的学习兴趣,做到一举两得,最终提高课堂教学效率。但多运用并不代表滥用,教师要学会灵活运用多媒体教学,从而达到提升课堂教学效率的目的。
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