光伏并网系统的大脑情感控制器设计方法

来源 :广西大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wrothnpc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
温度、光照等因素的影响使光伏阵列的输出呈间歇性,而光伏并网系统采用传统的PI控制方法无法快速跟踪其变化易造成较大的能量损失,并对电网产生一定干扰。针对此问题,文中模拟大脑的情感学习、记忆和调节机制,提出一种基于大脑情感的光伏并网系统电压外环控制器设计方法,通过选取直流电压误差的比例和积分作为感官输入信号并获得相应的控制结构,再利用学习率来改变控制器参数自动调整的范围。与传统PI控制方法相比,该控制器具有自适应校正能力,可以根据直流侧电压误差的大小来调整电压误差跟踪步长,实现系统电压的快速跟踪,具有较强的鲁
其他文献
小学语文教学中渗透成长型思维内容,符合学生主动成长的基本要求,教师要根据教学实践需要,为成长型思维渗透创造良好条件。成长型思维倡导积极主动的学习精神,是健康心理的标
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈
为了进一步研究组合荷载作用下单桩极限承载力规律,本文进行了组合荷载作用下单桩极限承载力室内模型试验,通过对采集到的数据进行分析,明确了单桩在组合荷载作用下达到破坏时,单
教与形是数学的两大研究对象.数与形的结合与相互转化是中学数学极其重要的思想方法.本文借助图形的直观性,对于代数习题中求参数的取值范围、求最值、解无理方程和解不等式
高校大学生档案是国家人事档案的组成部分,是大学生在校期间的学习、生活及各种社会实践的真实记录,是大学生就业及其今后各级组织选拔、任用、考核的重要依据。文章论述了新形
童蒙文学,针对的群体是6至14岁的儿童,不可忽视儿童的身心发展的规律和生活阅历,儿童对知识的态度应是主动地、乐意地去探求,教学中要注重调动学生的求知欲和主观能动性,循循
为研究人工砂再生混凝土的剪切性能,制作36根具有不同强度等级(C35、C45)、不同人工砂取代率(0%、30%、50%、70%、100%)的四点受力等高变宽梁,通过连续加载方式进行试验,研究其破坏形态、
为了提高笼型异步发电机并网系统的低电压穿越能力和抗干扰能力,采用双PWM变流器设计了发电机并网系统。在并网控制系统中,机侧变流器采用一种不依赖于发电机参数的控制方法,实
教育资源指促进幼儿成长与发展的活动所能开发、可被利用的所有物资的、精神的材料与素材。在民间教育资源中,凡是有助于让幼儿实际感受中国民间艺术的丰富和优美,能激发幼儿
本文将EKC曲线引入分析,发现福建省九地市碳排放量与人均GDP呈倒u型关系。在此基础上,本文还综合考虑历史地理、气候环境、城市产业结构基础等因素,提出福建省“低碳城市群”的