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政府非税收入纳入管理范围
【出 处】
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中国审计
【发表日期】
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2004年16期
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【摘要】高中英语学困生的高比例已成为英语教学中不可忽视的现象,如何进行转化,提高其英语成绩是英语教学需要着重解决的问题。本文将分析高中英语学困生产生的原因,并探讨在教学实践中如何转化英语学困生。 【关键词】高中英语 学困生 成因 纵观目前英语教学中的实际情况,有一部分学生感到英语学习困难,对英语学习缺乏信心,产生畏难情绪,影响学习成绩的提高。英语学困生是教师英语教学中的一大难题,在当前课改形势