构建高效课堂让学生成为课堂的主人

来源 :发现(教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a1028399914
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“人的发展”始终是教育的中心和惟一的主题.教学的效果最终从学生身上体现出来,也就是说学生的发展是衡量课堂教学有效性的最终标准.在全面实施新课改,提倡课堂高效的今天,新的课程标准对课堂教学的有效性提出了新的要求——让学生真正成为课堂的主人.
其他文献
越来越多的企业采用大数据实现对其自身资源的集成智能化管理分析,以增强企业的核心竞争力,可是在多年应用中发现在产品销售数据预测分析中常常忽略销售数据与相关数据的相关
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
医学院本科生与普通高校本科生相比,不仅学制增加,而且对学生的理论知识掌握和实践操作能力提出了严格要求.在医患关系愈发紧张的社会环境下,如何创新本科生的人才管理模式,
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
电影作为一种集声、色、光、电、情等技术于一体的综合艺术,是人类浓缩的精神文明资源.正是源于电影艺术的独特魅力,它不仅对成人,而且对儿童都是很好的教育因素.电影本身就
随着素质教育的提出,各类学校都面临着教学课程的改革工作,本文针对中职学校的计算机课堂进行探究,对任务驱动教学方法的应用进行分析,就此提高中职学生对计算机学习的主动性
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
一、教学课题rn用穷举法设计程序.rn二、教材分析rn本节内容选自广东教育出版社出版的普通高中信息技术(选修1)《算法与程序设计》教材第四章第2节的内容,本章内容是在前面两
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊