【摘 要】
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高效课堂构建是数学课堂教学不变的主题,现阶段的初中数学教学大多由单调的例题讲解活动构成.学生在学习时也显得较为吃力.同时,教师的教学方式无法满足学生的学习需求,其整
【机 构】
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山东省临沂市,山东省临沂市费县第二中学
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高效课堂构建是数学课堂教学不变的主题,现阶段的初中数学教学大多由单调的例题讲解活动构成.学生在学习时也显得较为吃力.同时,教师的教学方式无法满足学生的学习需求,其整体授课水平难以得到提高.文章探讨了初中数学高效课堂的构建技巧,并由信息技术、游戏教学、互动教学等三个层面做出探讨.努力改善数学课堂教学方法,了解高效课堂的构建要素,以此构建数学高效课堂.
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