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Prezi与思维导图均是有效的化学教学工具,但在教学中单独应用都有一定不足。通过“离子浓度大小比较”等案例,介绍了Prezi结合思维导图教学方式的应用,其优势在于有助培养学生系统思维、有序思维和创新思维,促进学生化学思维模型的构建和学科核心素养的落实。
利用Prezi结合思维导图构建化学思维模型
【摘 要】
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Prezi与思维导图均是有效的化学教学工具,但在教学中单独应用都有一定不足。通过“离子浓度大小比较”等案例,介绍了Prezi结合思维导图教学方式的应用,其优势在于有助培养学
【机 构】
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江苏省高邮市三垛中学,江苏省高邮市教师发展中心
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2019年7期
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