汽车营销与服务专业技能类课程教学模式的建构与实践

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随着汽车产业转型升级对汽车营销与服务专业建设要求的提高,相关的技能类课程标准、教学内容设计以及教学方法定位出现了一系列的问题和弊端。立足于培养适应时代和行业发展的高技能人才,本文通过汽车营销与服务专业技能类课程人才培养体系的现状分析,重点探讨了如何更新汽车营销与服务专业技能类课程教学模式的问题。
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