论文部分内容阅读
有效创设情景提升初中数学课堂教学效率
【出 处】
:
考试周刊
【发表日期】
:
2017年A0期
其他文献
叙事德育是教育者叙述具有教育意义的故事或生活事件,影响并促进学习者道德成长的一种德育模式。它寓教育于生动感人的故事之中,入脑入心,增强了德育效果。
Narrative moral
期刊
在实验的基础上,总结了混凝初凝前对接头管的摩擦力及粘结力随时间变化的规律,提出了混凝土帷幕施工接头管提拔阻力的计算公式。
某特大桥通车半年后,发现混凝土箱形连续梁梁端一定长度范围内腹板裂缝比较严重,分析认为设计欠缺是主要原因。采取多种措施补强加固后效果良好,加固方法具有特色。
近几年来,随着新课程教学改革的深入发展,在教育教学领域,探究式教学、小组合作教学、体验式教学等新型教学模式在课堂上得到了广泛的应用。在应用这些教学模式的时候,笔者发
期刊
根据空间直梁单元节点位移与两端带有刚臂的空间梁单元节点位移之间的关系,采用虚功原理导出了这种两端带有刚臂的空间梁单元的单元刚度矩阵,编制了相应程序并将其应用到混凝土
分层导学教学模式能够给不同层次的学生相适宜的发展。通过学生在知识、能力或者是思维方面的进步断定分层导学取得了应有的教学效果。注意在小学数学分层导学课堂上学生习题
期刊