核心素养下的小学数学计算教学研究

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随着教育改革在不断的推进,怎样提高学生的核心素养已经成为了人们比较重视的一个问题。教师要在小学数学计数 教学过程中,培养学生的核心素养,促使学生能够掌握数学计算基本思路,锻炼学生的思维能力。
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