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采用文献资料、逻辑推理等研究方法，探讨健美提教学过程中通过改革教学方法和教学手段采建立创新机制，实现创造潜能的良好开发与培养，文章认为通过激发动机和好奇心、探索新教法等途径可以对中学生创造性思维能力水平的提高产生积极影响。
健美操教学对中学生创造潜能的开发与培养
【摘 要】
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采用文献资料、逻辑推理等研究方法，探讨健美提教学过程中通过改革教学方法和教学手段采建立创新机制，实现创造潜能的良好开发与培养，文章认为通过激发动机和好奇心、探索新教法
【机 构】
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湖北师范学院体育系
【出 处】
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当代经济(下半月)
【发表日期】
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2008年6期
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