【摘 要】
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本文分析了学习者需要：1.对人文宝贵精神财富的学习、了解和认识。使学生更深刻地了解人文宝贵财富从而更好地享受人生以及人类的宝贵精神遗产。提高学生人文方面的素养,更好
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本文分析了学习者需要：1.对人文宝贵精神财富的学习、了解和认识。使学生更深刻地了解人文宝贵财富从而更好地享受人生以及人类的宝贵精神遗产。提高学生人文方面的素养,更好地享受生活,解决人生中的各种情感方面的问题,从而解决人生中的困惑。2.对英文原著原文的理解与赏析。使学生更好地理解与赏析英文原著,提高英语的学习能力和素养,提高英语水平使学生学到原汁原味的英语从而对英文的驾驭游刃有余。3.对英语语言文化转化为汉语语言文化的技能的锤炼。使学生能够有很好地拥有翻译能力,把英语原文能够出神入化地转化成汉语,使英文的美
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