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有效培养孩子学习数学的兴趣，培养学生的创新能力是小学数学的基本要求之一。因此提出：强化备课环节，提高教师驾驭课堂能力；改变教学方法，培养孩子能力；创设课堂情境，激发学生学习兴趣的小学数学教学策略。
新课程背景下小学数学课堂教学策略研究
【摘 要】
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有效培养孩子学习数学的兴趣，培养学生的创新能力是小学数学的基本要求之一。因此提出：强化备课环节，提高教师驾驭课堂能力；改变教学方法，培养孩子能力；创设课堂情境，激发学生学习兴
【机 构】
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日照市经济技术开发区广州路小学 276800
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年5期
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