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背谱是学习和演奏钢琴作品过程中必不可少的一个环节，如何做到快速而准确地背谱呢？这是大有规律可寻的。下面就简单探讨一下背谱的几种方法。
一、 视觉背谱
学习任何钢琴作品都离不开识谱，从接触乐曲开始，我们的眼睛就像摄像机一样把所有看见的乐谱一一摄录进大脑，形成乐谱印刷在纸上的样子，这样一次又一次的重复，就把乐谱记忆在脑海里了。这是最直观的视觉背谱方法，只要稍微接触过钢琴作品的人都会具有这样的能力。但要做到充分有效地运用视觉背谱，从接触乐谱之处就要仔细阅读谱面上的各种音符和记号，并且在大脑中想象手在键盘上应弹奏的位置和乐谱所弹奏出来的实际音响，持之以恒的进行这样的练习就会形成一种有效的背谱的方法。
二、 触觉背谱
在长时间的练习某一作品后，手指必然会在键盘上形成连贯的运动感觉，在弹完前一个音符后，条件反射式的把手移到下一个要弹奏的琴键上，准确地弹奏出后面要弹的乐谱，这就是所谓的“触觉背谱”。这在演奏的过程中是一种非常主要的能力，弹奏的正确性主要来自这一重要的触键感觉。但是，这样的背谱有一个弊端，如果在弹奏中出现了一个错误，这种建立在手指惯性运动上的背谱就会产生混乱，甚至可能完全失去对后面乐谱的记忆，从而给演奏带来严重的干扰。要尽可能地避免这样的情况发生，就一定要为乐谱定制精确的指法，从练习之初到演出都一直坚持同样的指法，这样就会减少在演奏过程中出错的可能，最好同时结合本文所阐述和即将阐述的其他方法一同使用，从而为深刻的记忆和流畅演奏打下坚实的基础。
三、 听觉背谱
听觉记忆，也是一种非常重要和有效的背谱手段，它取决于一个人对音乐的感受能力和音响是如何发声的记忆能力，这种能力不是天生就具备，必须靠后天的培养才会拥有，音乐专业院校所开设的视唱练耳课就是为了训练这方面的能力的。听觉记忆包括对旋律、和声两方面的记忆，一般来说，人们总是对有旋律的比较敏感，因此，旋律的听辨和记忆就要比较容易，而和声的听辨因涉及到同时奏出的多个声音，要进行听辨和记忆就困难得多，这需要进行长期的训练，在大脑里积累丰富的和音响才能很好的做到。
在学习一首作品时，从刚开始接触乐曲是教师的示范到后来通过自己长期练习积累下来的音响记忆，会储存在我们的大脑中，当我们演奏时大脑就会利用这些音响记忆来指挥和协调手上动作，从而快速准确地练好所要弹奏的乐谱。这也是为什么经常听人说“听过的曲子比较好弹”的原因。要掌握好听觉背谱这一重要方法，有以下几点需要注意：第一、练习时精力要高度集中，弹准每个音符和标记，并且注意倾听自己演奏的每个声音，从一开始就把正确的音响储存在大脑里。第二、在弹琴时歌唱乐曲的各个声部，这会帮助我们快速地建立起正确的音响概念。第三、使用录音设备录下自己的演奏，在回放时边仔细倾听边在大脑里回想乐谱，发现有错误的地方或不清楚的地方，马上翻开乐谱对照和改正。最后，平时尽可能多听一些大师演奏的录音，让自己从各方面熟悉作品的音响，这样就会形成良好的听觉背谱习惯。
四、分析背谱
分析背谱是所有背谱方面的关键，是最为重要的一种背谱方法，它涉及对音乐的理解，我们必须学会分析乐曲的曲式机构、和声、调式、音型、节奏和节拍等。除此之外还得理解乐曲的风格与特点，在这些所有要分析的因素中，和声和曲式结构的分析又是重中之重。
（一）和声分析
分析作品的和声对成功背谱有非常重要的作用，要分析作品的和声就必须要知道怎么分辨大、小、增、减和弦及音程，弄清楚在调式里各和弦之间的关系以及它们之间进行的一些法则。比如，在乐段结束时为了稳定的终止，一般会把属七和弦放置在主和弦之前，让属七和弦的根音四度上行跳进、三音二度上行级进、七音二度下行级进从而形成完全终止；在半终止时为了加强属和弦的终止感，在它的前面一般就会用重属和弦来强调它等等。和声知识将使大脑始终指挥手指进行，大脑将进行和声化的记忆，这样就减小了背谱的难度，大大提高了背谱的速度和准确度。
（二）曲式结构分析
曲式结构方面的分析会对整首作品的框架，以及随着调性关系而形成的重复与对比的结构的理解。要对作品进行曲式结构分析，必须学会如何正确划分乐汇、乐节、乐句和乐段，以及分析各部分之间的异同和相互关系，形成对作品框架的认识，并把它们记在脑海中，这时再集合前面和声分析所得的记忆，形成一个完整而丰富的作品。这样的话学生在演奏作品时，就如同在讲一个自始至终记忆清晰的故事一样，可以保证从容、清晰地演奏完乐曲。
五、其他背谱方法
除了上面讲的四种主要的背谱方法外，还有一些在背谱时可以使用的技巧，比如：分段背谱，在学习一首作品时，要经常从不同的地方起开始拾起弹奏，这样的拾起点越多，谱子就会变得越清楚；变速背谱用不同的速度弹奏开始背谱，这会让学生在演奏时快慢有度、游刃有余，从节奏上把握全曲；逆行背谱，大多数学生由于种种原因，总是对前面的谱子很熟，后面的就相对生疏了，因此我们可以反其道而行之，倒着背谱，先背后面再背前面，以此避免前熟后生；分手背谱，在琴上背谱单手弹会减少弹奏技术方面的问题，从而有更多精力去记住乐谱。此外还有弹左手唱右手、弹右手唱左手等背谱方法。
最后，要背好一首钢琴作品会涉及到很多钢琴技巧及音乐理论方面的知识，不同的乐曲可能会侧重于不同的背谱方法，并不是单一运用某一方法就可以做好的。要是能将上述列举到的这些方法综合地加以运用，并结合本文没有列举到的其他背谱方法，相信背谱对学生不再是什么困难的事情了。
一、 视觉背谱
学习任何钢琴作品都离不开识谱，从接触乐曲开始，我们的眼睛就像摄像机一样把所有看见的乐谱一一摄录进大脑，形成乐谱印刷在纸上的样子，这样一次又一次的重复，就把乐谱记忆在脑海里了。这是最直观的视觉背谱方法，只要稍微接触过钢琴作品的人都会具有这样的能力。但要做到充分有效地运用视觉背谱，从接触乐谱之处就要仔细阅读谱面上的各种音符和记号，并且在大脑中想象手在键盘上应弹奏的位置和乐谱所弹奏出来的实际音响，持之以恒的进行这样的练习就会形成一种有效的背谱的方法。
二、 触觉背谱
在长时间的练习某一作品后，手指必然会在键盘上形成连贯的运动感觉，在弹完前一个音符后，条件反射式的把手移到下一个要弹奏的琴键上，准确地弹奏出后面要弹的乐谱，这就是所谓的“触觉背谱”。这在演奏的过程中是一种非常主要的能力，弹奏的正确性主要来自这一重要的触键感觉。但是，这样的背谱有一个弊端，如果在弹奏中出现了一个错误，这种建立在手指惯性运动上的背谱就会产生混乱，甚至可能完全失去对后面乐谱的记忆，从而给演奏带来严重的干扰。要尽可能地避免这样的情况发生，就一定要为乐谱定制精确的指法，从练习之初到演出都一直坚持同样的指法，这样就会减少在演奏过程中出错的可能，最好同时结合本文所阐述和即将阐述的其他方法一同使用，从而为深刻的记忆和流畅演奏打下坚实的基础。
三、 听觉背谱
听觉记忆，也是一种非常重要和有效的背谱手段，它取决于一个人对音乐的感受能力和音响是如何发声的记忆能力，这种能力不是天生就具备，必须靠后天的培养才会拥有，音乐专业院校所开设的视唱练耳课就是为了训练这方面的能力的。听觉记忆包括对旋律、和声两方面的记忆，一般来说，人们总是对有旋律的比较敏感，因此，旋律的听辨和记忆就要比较容易，而和声的听辨因涉及到同时奏出的多个声音，要进行听辨和记忆就困难得多，这需要进行长期的训练，在大脑里积累丰富的和音响才能很好的做到。
在学习一首作品时，从刚开始接触乐曲是教师的示范到后来通过自己长期练习积累下来的音响记忆，会储存在我们的大脑中，当我们演奏时大脑就会利用这些音响记忆来指挥和协调手上动作，从而快速准确地练好所要弹奏的乐谱。这也是为什么经常听人说“听过的曲子比较好弹”的原因。要掌握好听觉背谱这一重要方法，有以下几点需要注意：第一、练习时精力要高度集中，弹准每个音符和标记，并且注意倾听自己演奏的每个声音，从一开始就把正确的音响储存在大脑里。第二、在弹琴时歌唱乐曲的各个声部，这会帮助我们快速地建立起正确的音响概念。第三、使用录音设备录下自己的演奏，在回放时边仔细倾听边在大脑里回想乐谱，发现有错误的地方或不清楚的地方，马上翻开乐谱对照和改正。最后，平时尽可能多听一些大师演奏的录音，让自己从各方面熟悉作品的音响，这样就会形成良好的听觉背谱习惯。
四、分析背谱
分析背谱是所有背谱方面的关键，是最为重要的一种背谱方法，它涉及对音乐的理解，我们必须学会分析乐曲的曲式机构、和声、调式、音型、节奏和节拍等。除此之外还得理解乐曲的风格与特点，在这些所有要分析的因素中，和声和曲式结构的分析又是重中之重。
（一）和声分析
分析作品的和声对成功背谱有非常重要的作用，要分析作品的和声就必须要知道怎么分辨大、小、增、减和弦及音程，弄清楚在调式里各和弦之间的关系以及它们之间进行的一些法则。比如，在乐段结束时为了稳定的终止，一般会把属七和弦放置在主和弦之前，让属七和弦的根音四度上行跳进、三音二度上行级进、七音二度下行级进从而形成完全终止；在半终止时为了加强属和弦的终止感，在它的前面一般就会用重属和弦来强调它等等。和声知识将使大脑始终指挥手指进行，大脑将进行和声化的记忆，这样就减小了背谱的难度，大大提高了背谱的速度和准确度。
（二）曲式结构分析
曲式结构方面的分析会对整首作品的框架，以及随着调性关系而形成的重复与对比的结构的理解。要对作品进行曲式结构分析，必须学会如何正确划分乐汇、乐节、乐句和乐段，以及分析各部分之间的异同和相互关系，形成对作品框架的认识，并把它们记在脑海中，这时再集合前面和声分析所得的记忆，形成一个完整而丰富的作品。这样的话学生在演奏作品时，就如同在讲一个自始至终记忆清晰的故事一样，可以保证从容、清晰地演奏完乐曲。
五、其他背谱方法
除了上面讲的四种主要的背谱方法外，还有一些在背谱时可以使用的技巧，比如：分段背谱，在学习一首作品时，要经常从不同的地方起开始拾起弹奏，这样的拾起点越多，谱子就会变得越清楚；变速背谱用不同的速度弹奏开始背谱，这会让学生在演奏时快慢有度、游刃有余，从节奏上把握全曲；逆行背谱，大多数学生由于种种原因，总是对前面的谱子很熟，后面的就相对生疏了，因此我们可以反其道而行之，倒着背谱，先背后面再背前面，以此避免前熟后生；分手背谱，在琴上背谱单手弹会减少弹奏技术方面的问题，从而有更多精力去记住乐谱。此外还有弹左手唱右手、弹右手唱左手等背谱方法。
最后，要背好一首钢琴作品会涉及到很多钢琴技巧及音乐理论方面的知识，不同的乐曲可能会侧重于不同的背谱方法，并不是单一运用某一方法就可以做好的。要是能将上述列举到的这些方法综合地加以运用，并结合本文没有列举到的其他背谱方法，相信背谱对学生不再是什么困难的事情了。