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为提高数学课堂教学效率，作者运用激励式阶梯教学法，取得了一定的成效。本文谈谈该教学法的运用方法。
初中数学激励式教学
【摘 要】
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为提高数学课堂教学效率，作者运用激励式阶梯教学法，取得了一定的成效。本文谈谈该教学法的运用方法。
【机 构】
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贵州省德江县教育局 贵州 德江 565200
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2014年2期
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