【摘 要】
：
"创造出彼此崇拜之活人"是陶行知生活教育的重要内涵,更是陶行知的教育梦。所谓"创造出彼此崇拜之活人"是指通过教师与学生创造性地合作与互动,使教师成为学生崇拜的教师,使
【机 构】
：
天津大学教育学院,陕西师范大学教育学院
【基金项目】
：
中国学位与研究生教育学会年度课题“不确定知识背景下的研究生教学改革研究”(批准号:2017Y0902)
论文部分内容阅读
"创造出彼此崇拜之活人"是陶行知生活教育的重要内涵,更是陶行知的教育梦。所谓"创造出彼此崇拜之活人"是指通过教师与学生创造性地合作与互动,使教师成为学生崇拜的教师,使学生成为教师崇拜的学生,使师生双方都成为具有生活力、行动力、创造力、情感力并能承担共和国国民职责的人。陶行知之所以提出"创造出彼此崇拜之活人",是基于当时中国教育的现实问题,即教育与生活脱离、学校与社会隔阂、教师与学生隔膜。教师无视学生的活力,用死的知识、死的方法培养死的学生,其结果
其他文献
近日,湖南省教育厅公布了第二轮湖南省高校大学生创新创业孵化示范基地评选结果,湖南工业职业技术学院成功入选。创新创业教育是高校人才培养改革的重要突破口。近年来,学校
高中阶段是学生成长路上的关键时期，他们在生理和心理上也比较成熟，作为一名班主任该如何正确处理班级管理中出现的问题，正确对待学生成长过程中的问题，有效引领学生健康成长？
主要阐释独立董事的内涵及独立董事制度在我国作用有限的原因.笔者认为在我国不宜强制性推行独立董事制度,应强化董事民事责任并建立董事责任保险制度,限制董事会中由其他公
西方对资本市场有效理论的分析,经历了一个漫长的过程.较之传统的资本市场理论,资本市场有效理论前进了一大步,比资本市场理论更接近于市场经济的现状.提高我国股市的有效性,
报导了萃取发酵Ｌ－乳酸中的萃取和反萃取行为的研究。结果表明，在萃取过程中，无机盐（ＭｇＳＯ４、ＺｎＳＯ４、ＫＨ２ＰＯ４）、乳酸钙、葡萄糖和溶液初始乳酸的浓度均对分配比ＤＬａ有明显的影响；并对９０℃热水的反萃取进行了研
目的:探讨枳壳健胃颗粒对乙醇致胃粘膜损伤大鼠细胞生长因子的影响。方法:大鼠随机分为正常组、模型组、枳壳健胃颗粒低剂量组(2.7 g/kg)、枳壳健胃颗粒中剂量组(5.4 g/kg)、
本文针对多用户环境下信息系统设计过程中的数据安全性问题，提出对信息系统作子系统划分和子系统功能划分的两层分解思想，并根据实际开发的经验，总结防止非法访问数据库的手段和
在我国,伴随着经济的迅猛发展,资源浪费和环境恶化现象日益严重,已经在某种程度上制约了我国经济的再展,为此我国政府采取了各种措施来解决这个问题.税收作为政府宏观调控的
文章基于特种设备管理和RFID技术的简单分析,重点谈论了RFID技术在特种设备管理当中的运用,并由此指出可围绕RFID在特种设备管理中实现物联网的运用。希望能够为提升特种设备管理水平,提供一些参考意见。