【摘 要】
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翻转课堂作为教育领域的一个新兴词汇,无论是小学、初中还是高中都受到了广泛的关注和应用。本文主要介绍了当下翻转课堂在高中生物教学中存在的问题,并进一步分析了翻转课堂
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翻转课堂作为教育领域的一个新兴词汇,无论是小学、初中还是高中都受到了广泛的关注和应用。本文主要介绍了当下翻转课堂在高中生物教学中存在的问题,并进一步分析了翻转课堂在高中教学中的应用优化策略。
Flipped classroom as a new field of education vocabulary, whether primary, junior high school or high school has received widespread attention and application. This article mainly introduces the current problems of flipped classrooms in high school biology teaching and further analyzes the application optimization strategies of flipped classrooms in high school teaching.
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