提高临床检验分析前质量管理方法的探讨

来源 :医学美学美容(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hwhxl0
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨提高临床检验分析前质量管理的有效方法。方法:对临床检验分析前质量的影响因素进行深入分析。结果:临床检验分析前质量的影响因素,包括提出检验要求,患者的准备,原始标本的采集,运送到实验室并在实验室内传送,至分析检验程序启动。结论:可从4个方面加强临床检验分析前质量管理。
其他文献
目的:观察速高捷对白内障超声乳化术后角膜水肿及干眼的临床疗效。方法:选用2014年4月至2014年9月在我院行白内障 Phaco +IOL 植入术的患者62例,随机分成治疗组(31例)和对照组(31例),
论文介绍了干式变压器用浇注料的耐热性评定过程,探讨了选择评定的性能项目,寿命终点和老化温度的方式和依据,并根据比较结果比较了不同浇注料的耐热性.
期刊
目的:研究麻疹的临床特点和防控举措。方法:调查分析2011年8月-2014年5月间在某大医院收治的婴幼儿麻疹60例患者的临床资料,分析麻疹患儿患病情况分析临床特点和防控措施。结果:
本文收集汇总了玉环县已建和在建的标准海塘、水库以及玉环周边地区软粘土地基的十字板强度和物理力学试验资料,并进行整理分析.可供从事水利、建筑、交通等土建工作的同仁认
会议
摘要:科学技术的发展推动了教育的快速发展,增加了教学过程中的含金量。在小学语文教学中实施拓展阅读可以有效激发学生的阅读兴趣,增加学生的知识积累。但是现在我国谢哦学拓展阅读教学中还存在一定的问题,本文就存在的问题进行了分析,并提出了相应改进措施。  关键词:小学;语文教学;拓展阅读  【中图分类号】G623.23  小学语文是学生打基础的关键时期,而阅读可以提升学生听、说、读、写的综合能力。但是,在
期刊
【中图分类号】G62.23【文献标识码】A【文章编号】  中华文化源远流长,内涵十分丰富,既有孔子、孟子这样大思想家的宏思杰作,又有无名氏村妇野叟的真情实录,它是伟大祖国民族文化宝库中的一颗璀璨明珠。文言文是古代文明传承的媒介,是古代文化遗产。从小学开始,让学生接触一点文言文,初步感受一下文言文的语言特点,了解古人的思想道德观点,对加强人文教育,提高他们的语文能力很有好处。那么,在小学,文言文应该
期刊
【摘要】教育学专家潘涌认为:创新教育提倡学生有目标、有选择地学习,不满足于获得现成的答案和结果,能创造性地运用所学到的内容去适应新的情况,自主调控学习进程和学习策略。当我们在阅读教学中把自主权还给学生,进行种种符合创新教育理论的尝试时,创新人才就会逐步在我们的开放型的语文大课堂中成长起来。教师在育人的轨道上,不光是提高学生的科学文化素质,还要以高尚的师德影响学生,这决非是一句空话。应该体现在对学生
期刊
应用光学显微镜和扫描电子显微镜对茉莉三个栽培品种次生木质部的形态结构进行详细观察.结果表明:1.茉莉三个品种次生木质部的结构特征,特别是与系统演化密切相关的特征极其
会议