如何别让语文课失去美的灵魂

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语文课文:弊在美的流失一篇文章,在杂志上读时读者也许会发自内心地发现美,挖掘美,一时兴起也许还会把精彩妙句誊抄到笔记本上.这时候,读者是完全主动的、放松的,也许在潜移默化中已受到文章的某种启示,写作时还会得到不经意的神来之笔似的佳句.但是如果把它放在课本中则不同,学生们已经有了一个思维定势,那就是:课文是在课堂上教师讲课时学的,预习也不过是为了配合课堂学习的,它怎么可能是可以欣赏的文章呢?
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