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在弯弯的唐河之滨，有一颗璀璨的明珠，它就是湖北省十强镇——双沟镇。这里山清水秀，人杰地灵。在这山水的怀抱中有一个大花园，它就是襄阳市市级示范高中——襄州区第二高级中学。二中校内建筑品位高雅，育人氛围浓厚。绿树、鲜花、草坪，自然环境优雅；壁画、塑像、建筑小品，人文积淀深厚。
在襄州区二中这座大花园中，各科教研组宛如各式各样的花卉，竞相开放，争奇斗艳，而语文教研组无疑是这群芳中最夺目的一葩。因为在语文组内的老师有一大批有书法特长，他们在语文园地里挥毫泼墨；有一大批在教学上有独到见解，他们在语文园地里供芳吐艳；有一大批文笔优美、才华横溢，他们在语文园地里尽情抒怀；有一大批演讲绝伦，他们在语文园地里尽情放歌。
目前，我们襄州区二中语文教研组共有教师34名，其中高级教师7人，国家级优秀教师1人，省级骨干教师1人，市级名师2人，市级学科带头人1人，市级骨干教师6人，区级骨干教师11人，具有研究生学历的9人。这是一个老中青团结协作的团队，这是一个以中青年教师为主、充满活力的团队，这也是一个锐意进取、不断创新的团队。
蒋焰，高级语文教师，襄阳市名师，市级语文学科带头人，襄州区二中党委书记、校长，语文组的蹲点领导，被语文组的同仁公推为“才子”。教学上，他有着深厚的语文教学功底和多年的高三备考经验，所带班级的语文成绩一直遥遥领先；教研上，在各级各类教学刊物上发表的文章有 30余篇，参加各级各类论文大赛获奖论文有80余篇，其中《语文教学中的大语文意识》一文被收入中国未来研究会教育分会发起编辑、中国文联出版社出版的《中国当代教育理论与实践》一书，并出版个人专著《桂子山上的过客》，获得过市级优质课一等奖，是市、区演讲大赛一等奖获得者等。
陈胜林，高级语文教师，国家级优秀教师，襄阳市名师，原语文教研组组长。他德高望重，是语文组的智多星。他教学经验极其丰富，作文教学方面更是独具匠心。学生听他的讲课如坐春风，如沐春雨，潜移默化中就提高了语文成绩。他指导的学生作文多次获得国家、省、市级一等奖。几十年的教学生涯中，在各级各类教学刊物上发表的文章有50多篇，参加各级各类论文大赛获奖论文有100多篇，连续8年被省教育考试院聘请参加高考语文阅卷工作。
王安为，高级语文教师，新浪博客网名：江雪钓翁。二十多年来，默默耕耘于教育教学这块园地，教书育人，注重培养学生良好的道德品质和学习习惯。喜欢看书读报，喜欢尝试书上介绍的先进的教育教学方法。散文《梦里蒹葭》、课堂案例《咏雪诗欣赏》、教学随笔《让爱在细节中闪光》等十多篇文章在《文学教育》《语文教学与研究》《湖北教育》《班主任》《北京教育科研》《学习月刊》等杂志上发表。
赵礼华，高级语文教师，勤于钻研，广泛阅读，笔耕不辍。教学经验丰富、功底深厚。2009年湖北实行课改以来，积极参与课堂改革的探索与研究，着力打造具有二中特色的高效课堂，全方位开放自己的课堂，多次承担校内外语文示范课、观摩课任务，得到一致好评。先后荣获中语会全国大赛扬州现场赛课堂教学一等奖，襄阳市现场说课一等奖、襄州区现场说课一等奖。先后被授予襄阳市“学生最满意的教师”、“襄州区师德标兵”等光荣称号。已经发表《雨中花》《冬游米公祠》《此情可待成追忆》《冬日絮语》《说出你的爱》《点石成金》《〈也谈成语的妙用〉寓意法》等多篇随笔。
在语文组这些名师的教育、教学、教研等多方面的示范下和个人魅力的感召下，我校语文组在教研上、教学上也取得了一个又一个的辉煌。
教研上，2001——2011年这10年间，语文组承担的中语会“十一五”重大科研课题“创新写作教学研究与实验”、“传统文化与语文教学”和“语文教学艺术”三个国家级课题均已结题，承担的中语会“十二五”重大科研课题“创新写作教学研究与实验”、“传统文化与语文教学”和省级科研课题“语文教学改革与考试改革综合研究”正在持续中。学校被中语会评为“优秀实验学校”、“全国作文教学先进学校”等。语文组的教师在各级各类刊物上发表的文章有150多篇，参加各级各类论文大赛获奖论文有400多篇，其中，国家级一等奖就有200多篇，先后有9人参加中语会组织的优质课竞赛，荣获了6个国家级一等奖，3个国家级二等奖，多次参加市、区级优质课大赛，均获得了好名次。参加市、区级举办的演讲大赛、辩论赛均取得了优异的成绩。在校党委牵头下，全组同仁群策群力编写校本课程，先后编写的校本课程有《高中语文写作教程》《语法知识简易读本》《高三语文总复习》等。
教学上，二中这所充满人文气息的学校先后培养出余永庆、灿辉、郭定香等6名全区文理科状元，培养了梅风雷、尤鹏禹、司红杰、关涛等几名清华、北大学子。在这些学生的培养中语文教师功不可没，这些学生的高考语文成绩均在130分左右。不仅如此，我校语文组还培养了熊志敏（136分）、韦海龙（141分）、耿璐（129分）等多名语文单科高考市、区文理科状元。历年来，语文教学成绩突出，高考成绩优异，保持了同类学校中前茅的优势。
成绩的取得和语文组的管理、语文组的团结协作、语文组的锐意进取分不开。在这个组中，管理是严格的，教研氛围是宽松和谐的，人际关系和工作环境也是宽松的。在这个集体中，老教师师德高尚、以身作则，甘当人梯；中青年教师业务能力强，工作扎实，奋发有为。这个集体的每一个成员都劲往一处使，心往一处想，一起共事，其乐融融。
在管理上，语文教研组实行领导蹲点制，教研组长和各年级备课组长具体负责制。教研组长和备课组长要对学校的语文教学质量负责。这个责任制度，是语文组抓好各项工作的关键环节。在工作中，我们坚持做到队伍建设和集体备课两手抓，两者相辅相成。
一、抓好队伍建设，做好传帮带工作。为新来的教师或者第一次带高二、高三的教师配备一名指导教师，在教学教研上指导新教师，使他们尽快地成长起来，鼓励新教师多听课、多学习；利用校园网络为老中青每一位教师都提供学习的机会，让每一位老师都跟得上时代的步伐，课改的步伐，锐意改革，不断创新；狠抓基本功，提高个人业务水平、素质。专业水平是语文教师的素质中极为重要的一个方面，语文组的每一位教师都自觉学习、研究，提高自己的业务水平。
二、坚持集体备课制度，雷打不动。首先我们各年级备课组每学期都要制定好详实、可行的计划，然后发到组内每位教师的手里。这样，组内的每一位教师一看就心里明白，这一个学期自己该干什么，这一个月、这半个月甚至是这一个星期该干什么。组内的每一位教师就会根据教研计划制定自己的教育教学计划，引导好自己的学生制定好语文这一科的学习计划，从而不断提高语文成绩。其次，每个星期一的下午是我们的集体教研活动、集体备课活动时间。群策群力，大家团结一心。备教学，组长安排好本星期该完成的教学内容（备、教哪些课），本星期该落实的练习（落实哪些练习）、该完成的作业（完成哪些作业）等；组内的每一位老师讨论怎么更好的去完成组长的安排，课怎么上，作业怎么落实，练习怎么批改等。备学生，切实摸清楚学生各个阶段的现状，有的放矢，不断提高学生的语文学习成绩。
坚持做到队伍建设和集体备课两手抓的同时，语文组还善于广泛利用各种平台切实提高学生的语文成绩。利用校园文化长廊，当你走进二中校园，文化长廊便赫然映入你的眼帘，文化长廊中有孔子、爱因斯坦、居里夫人、孙中山、毛泽东等名人塑像和他们的名言，让学生每天都能与这些名人零距离接触，从他们的身上汲取人生营养；利用校园广播，当早、中、晚学生吃饭的时候，伴着优美旋律的名家散文朗诵就会萦绕在他们的耳畔；利用校报、校园文学社，当你要展示个人才华，畅谈个人心声时，校报、校园文学社给你提供了翱翔的天空……“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，襄州区二中语文组利用一切平台为学生通向理想的大学搭设桥梁、铺设道路。
“问渠那得清如许？为有源头活水来”。迎着湖北新课改的曙光，襄州区二中语文组全体教师将会更加团结向上，敬业爱岗，与时俱进，锐意进取，为襄州区的教育事业再创辉煌、谱写新的篇章！
乔正明，语文教师，现居湖北襄阳。本文编校：老 猛
在襄州区二中这座大花园中，各科教研组宛如各式各样的花卉，竞相开放，争奇斗艳，而语文教研组无疑是这群芳中最夺目的一葩。因为在语文组内的老师有一大批有书法特长，他们在语文园地里挥毫泼墨；有一大批在教学上有独到见解，他们在语文园地里供芳吐艳；有一大批文笔优美、才华横溢，他们在语文园地里尽情抒怀；有一大批演讲绝伦，他们在语文园地里尽情放歌。
目前，我们襄州区二中语文教研组共有教师34名，其中高级教师7人，国家级优秀教师1人，省级骨干教师1人，市级名师2人，市级学科带头人1人，市级骨干教师6人，区级骨干教师11人，具有研究生学历的9人。这是一个老中青团结协作的团队，这是一个以中青年教师为主、充满活力的团队，这也是一个锐意进取、不断创新的团队。
蒋焰，高级语文教师，襄阳市名师，市级语文学科带头人，襄州区二中党委书记、校长，语文组的蹲点领导，被语文组的同仁公推为“才子”。教学上，他有着深厚的语文教学功底和多年的高三备考经验，所带班级的语文成绩一直遥遥领先；教研上，在各级各类教学刊物上发表的文章有 30余篇，参加各级各类论文大赛获奖论文有80余篇，其中《语文教学中的大语文意识》一文被收入中国未来研究会教育分会发起编辑、中国文联出版社出版的《中国当代教育理论与实践》一书，并出版个人专著《桂子山上的过客》，获得过市级优质课一等奖，是市、区演讲大赛一等奖获得者等。
陈胜林，高级语文教师，国家级优秀教师，襄阳市名师，原语文教研组组长。他德高望重，是语文组的智多星。他教学经验极其丰富，作文教学方面更是独具匠心。学生听他的讲课如坐春风，如沐春雨，潜移默化中就提高了语文成绩。他指导的学生作文多次获得国家、省、市级一等奖。几十年的教学生涯中，在各级各类教学刊物上发表的文章有50多篇，参加各级各类论文大赛获奖论文有100多篇，连续8年被省教育考试院聘请参加高考语文阅卷工作。
王安为，高级语文教师，新浪博客网名：江雪钓翁。二十多年来，默默耕耘于教育教学这块园地，教书育人，注重培养学生良好的道德品质和学习习惯。喜欢看书读报，喜欢尝试书上介绍的先进的教育教学方法。散文《梦里蒹葭》、课堂案例《咏雪诗欣赏》、教学随笔《让爱在细节中闪光》等十多篇文章在《文学教育》《语文教学与研究》《湖北教育》《班主任》《北京教育科研》《学习月刊》等杂志上发表。
赵礼华，高级语文教师，勤于钻研，广泛阅读，笔耕不辍。教学经验丰富、功底深厚。2009年湖北实行课改以来，积极参与课堂改革的探索与研究，着力打造具有二中特色的高效课堂，全方位开放自己的课堂，多次承担校内外语文示范课、观摩课任务，得到一致好评。先后荣获中语会全国大赛扬州现场赛课堂教学一等奖，襄阳市现场说课一等奖、襄州区现场说课一等奖。先后被授予襄阳市“学生最满意的教师”、“襄州区师德标兵”等光荣称号。已经发表《雨中花》《冬游米公祠》《此情可待成追忆》《冬日絮语》《说出你的爱》《点石成金》《〈也谈成语的妙用〉寓意法》等多篇随笔。
在语文组这些名师的教育、教学、教研等多方面的示范下和个人魅力的感召下，我校语文组在教研上、教学上也取得了一个又一个的辉煌。
教研上，2001——2011年这10年间，语文组承担的中语会“十一五”重大科研课题“创新写作教学研究与实验”、“传统文化与语文教学”和“语文教学艺术”三个国家级课题均已结题，承担的中语会“十二五”重大科研课题“创新写作教学研究与实验”、“传统文化与语文教学”和省级科研课题“语文教学改革与考试改革综合研究”正在持续中。学校被中语会评为“优秀实验学校”、“全国作文教学先进学校”等。语文组的教师在各级各类刊物上发表的文章有150多篇，参加各级各类论文大赛获奖论文有400多篇，其中，国家级一等奖就有200多篇，先后有9人参加中语会组织的优质课竞赛，荣获了6个国家级一等奖，3个国家级二等奖，多次参加市、区级优质课大赛，均获得了好名次。参加市、区级举办的演讲大赛、辩论赛均取得了优异的成绩。在校党委牵头下，全组同仁群策群力编写校本课程，先后编写的校本课程有《高中语文写作教程》《语法知识简易读本》《高三语文总复习》等。
教学上，二中这所充满人文气息的学校先后培养出余永庆、灿辉、郭定香等6名全区文理科状元，培养了梅风雷、尤鹏禹、司红杰、关涛等几名清华、北大学子。在这些学生的培养中语文教师功不可没，这些学生的高考语文成绩均在130分左右。不仅如此，我校语文组还培养了熊志敏（136分）、韦海龙（141分）、耿璐（129分）等多名语文单科高考市、区文理科状元。历年来，语文教学成绩突出，高考成绩优异，保持了同类学校中前茅的优势。
成绩的取得和语文组的管理、语文组的团结协作、语文组的锐意进取分不开。在这个组中，管理是严格的，教研氛围是宽松和谐的，人际关系和工作环境也是宽松的。在这个集体中，老教师师德高尚、以身作则，甘当人梯；中青年教师业务能力强，工作扎实，奋发有为。这个集体的每一个成员都劲往一处使，心往一处想，一起共事，其乐融融。
在管理上，语文教研组实行领导蹲点制，教研组长和各年级备课组长具体负责制。教研组长和备课组长要对学校的语文教学质量负责。这个责任制度，是语文组抓好各项工作的关键环节。在工作中，我们坚持做到队伍建设和集体备课两手抓，两者相辅相成。
一、抓好队伍建设，做好传帮带工作。为新来的教师或者第一次带高二、高三的教师配备一名指导教师，在教学教研上指导新教师，使他们尽快地成长起来，鼓励新教师多听课、多学习；利用校园网络为老中青每一位教师都提供学习的机会，让每一位老师都跟得上时代的步伐，课改的步伐，锐意改革，不断创新；狠抓基本功，提高个人业务水平、素质。专业水平是语文教师的素质中极为重要的一个方面，语文组的每一位教师都自觉学习、研究，提高自己的业务水平。
二、坚持集体备课制度，雷打不动。首先我们各年级备课组每学期都要制定好详实、可行的计划，然后发到组内每位教师的手里。这样，组内的每一位教师一看就心里明白，这一个学期自己该干什么，这一个月、这半个月甚至是这一个星期该干什么。组内的每一位教师就会根据教研计划制定自己的教育教学计划，引导好自己的学生制定好语文这一科的学习计划，从而不断提高语文成绩。其次，每个星期一的下午是我们的集体教研活动、集体备课活动时间。群策群力，大家团结一心。备教学，组长安排好本星期该完成的教学内容（备、教哪些课），本星期该落实的练习（落实哪些练习）、该完成的作业（完成哪些作业）等；组内的每一位老师讨论怎么更好的去完成组长的安排，课怎么上，作业怎么落实，练习怎么批改等。备学生，切实摸清楚学生各个阶段的现状，有的放矢，不断提高学生的语文学习成绩。
坚持做到队伍建设和集体备课两手抓的同时，语文组还善于广泛利用各种平台切实提高学生的语文成绩。利用校园文化长廊，当你走进二中校园，文化长廊便赫然映入你的眼帘，文化长廊中有孔子、爱因斯坦、居里夫人、孙中山、毛泽东等名人塑像和他们的名言，让学生每天都能与这些名人零距离接触，从他们的身上汲取人生营养；利用校园广播，当早、中、晚学生吃饭的时候，伴着优美旋律的名家散文朗诵就会萦绕在他们的耳畔；利用校报、校园文学社，当你要展示个人才华，畅谈个人心声时，校报、校园文学社给你提供了翱翔的天空……“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，襄州区二中语文组利用一切平台为学生通向理想的大学搭设桥梁、铺设道路。
“问渠那得清如许？为有源头活水来”。迎着湖北新课改的曙光，襄州区二中语文组全体教师将会更加团结向上，敬业爱岗，与时俱进，锐意进取，为襄州区的教育事业再创辉煌、谱写新的篇章！
乔正明，语文教师，现居湖北襄阳。本文编校：老 猛