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近些年来，随着新课程标准的不断改革，教育体制和教学理念也在不断的改进和完善，在教学过程中，对学生的要求也越来越严格。在素质教育的大背景下，小学语文是基础教育的教学内容之一，学生在小学阶段的语文学习，不仅仅只学习语文的基础知识，还要培养学生的学科素养；所以说，核心素养在小学语文教学中非常重要，核心素养对学生的发展有极其深刻的影响，对于小学语文学科来说，核心素养主要包括四个方面，分别是语言建构与运用、思维发展与品质、文化传承与理解和审美鉴赏与创造。因此，本文主要谈谈核心素养下小学语文单元整体教学的实施思考。仅