【摘 要】
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小学教育犹如打墙基,基础不牢,地动山摇。对小学生进行语文教学,不在于多快,关键是看能走多远。初入教坛,看别的班级成绩好了,拼了命的让学生赶超,一堂课恨不很把两个课时的任务上完
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小学教育犹如打墙基,基础不牢,地动山摇。对小学生进行语文教学,不在于多快,关键是看能走多远。初入教坛,看别的班级成绩好了,拼了命的让学生赶超,一堂课恨不很把两个课时的任务上完,好空下时间来复习,学生节奏一慢,一个劲地催、催、催!为了赶超进度,读书成了走形式,写字可以写行草,只要改卷教师能认识就行,结果是欲速则不达,师生都累死累活的,考试,分数低于人家;实战,能力逊于人家。
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