【中图分类号】G420
　　一篇好的文章应具有“凤头、猪肚、豹尾”的特点，在考场那短短的时间里要写出一篇出彩的好文章，首先必须开好头，吸引阅卷老师的眼球才能获得高分。常言道：“万事开头难“，好的开头是成功的一半，文章开好了头，不仅能带动全篇，使文章写作思路流畅顺利展开，而且能抓住读者，引人入胜。能否灵活自如，独特精当写好文章开头往往关系到文章的成败，那么怎样才能把文章的开头写得像“凤头”一样吸引人呢？
　　技巧一、开门见山，直接点题
　　开门见山，就是直截了当的落笔扣题，总领全篇，纲举目张。
　　如：朱自清《背影》一文开头：“我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影”。
　　“痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐；家——接纳的是难过，释放的是开心。家真好！”（《家，真好》）
　　两篇文章直截了当的开头，直接进入主题，为全文定下了基调，就更容易使中心突出，读者读起来也容易抓住要领，掌握内容，深刻了解主题。
　　技巧二：巧用修辞，展示文采
　　修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作文中，考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言，定能得到良好的效果。
　　如“爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。”（连用排比和比喻）
　　“盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼的红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的；对人以和，待人用善，待人和善。”（连用排比，叠词）
　　开头如此不凡，自然会给阅卷老师一个良好的印象
　　技巧三：描写环境，烘托背景
　　一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。
　　如：《驿路梨花》中开头描写了自然环境：“山，好大的山！起伏的青山，一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中……”这里渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛，对后文边疆助人为乐的感人事迹起了很好的衬托作用。
　　《金黄的大斗笠》中开头：“干干净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云，风推着它爬上山头”，此处写景暗示有雨将至，为下文送伞作了很好的铺垫。
　　技巧四：突出矛盾，渲染气氛
　　如《羚羊木雕》中的开头：
　　“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。
　　妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来送给我的。它一直放在我桌子的犄角上。这会儿，我的心怦怦地跳了起来，因为昨天我已经把它送给我的好朋友万芳了。
　　记叙文的写作要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。迅速抓住读者的心，引发读者的阅读兴趣。故事有矛盾才会有吸引力，在产生矛盾——解决矛盾的过程中，文章的曲折性、可读性会大大加强
　　技巧五、提出疑问，吸引读者
　　作文开头，提出疑问，既能总起下文，又能吸引读者，激起读者好奇心理，以致于急切地读下文。
　　如：《秋魂》中秋味篇开头：“你品味过秋吗？它是什么滋味？”秋色篇中开头：“秋是什么颜色？”
　　这样的设问式开头，简洁、明快，下文顺理成章，从不同角度进行表达，既拓展了思路又吸引了读者。
　　技巧六：引用佳句，多姿多彩
　　古今中外，名言佳句很多，作文若能巧妙引用，定能使文章增色许多。既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好，
　　总而言之，考场上扮靓作文“凤头”的手法多种多样的，巧妙开头，因人而异，因篇而异，在实际的作文中，究竟该怎样的开头，要从文章整体构思出发，要从中心思想出发，去选择最恰当的开头，让作文踏上成功的第一步。