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在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》的指引下,财经类院校学生英语口语学习及教师教学凸显其专业方向性的特点。两类不同类型学生口语学习的实际需求决定了教学及考核方式改革的必要性,并不断解决语言能力和语言运用在学习及教学中的各种现实问题。
财经类院校学生英语口语学习状况调查分析
【摘 要】
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在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》的指引下,财经类院校学生英语口语学习及教师教学凸显其专业方向性的特点。两类不同类型学生口语学习的实际需求决定了教
【机 构】
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吉林财经大学
【出 处】
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辽宁省交通高等专科学校学报
【发表日期】
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2011年1期
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