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美术课堂教学注重创设良好的生活情境,激发学生参与,让学生“动”起来,让课堂“活”起来,让师生共同快乐起来!如何将生活引入教育,如何让学生快乐学习,教师的角色尤为重要,不仅是课堂的组织者,还应是魔术师、导演、导游等角色.让每个学生体验到快乐,体验到成功,受到美的熏陶.
快乐课堂快乐美术
【摘 要】
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美术课堂教学注重创设良好的生活情境,激发学生参与,让学生“动”起来,让课堂“活”起来,让师生共同快乐起来!如何将生活引入教育,如何让学生快乐学习,教师的角色尤为重要,不
【机 构】
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江苏省宿迁市第一实验小学,江苏 宿迁
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年7期
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