面向21世纪的大学外语教材改革

来源 :黑龙江高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangxudan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
职业技术教育是培养学生从事某种职业或生产劳动所需知识和技能的教育。职业技术教育的特征是培养的学生能将掌握的理论技术知识熟练、灵活地用于解决实际问题,并能不断创新
高校专业技术人员考核中几个不可忽视的问题金江熙随着高校人事管理制度的改革,建立岗位责任制、实行目标管理已成为管理者的共识,与之相辅的,对各类人员的政治素质、业务素质、
目的通过分析零陵区2008—2011年手足口病流行特点,掌握手足口病流行趋势,为制订手足口病防控策略提供科学依据。方法根据湖南省2008—2011年各年度手足口病监测实施方案,利
在单双迭代包括非迭代三重激发微扰处理的耦合簇CCSD(T)理论水平下,采用aug-ccPVQZ并加上键函数(3s3p2d2f1g)组成的大基组,计算得到了体系在冻结HCN键长情况下的全程势能面.计算
邓小平理论是当代中国的马克思主义,"邓小平理论概论"是马克思主义理论课的重要组成部分,是当代大学生的必修课,是培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观的主要阵地.为通
本文针对学籍管理存在的问题,探讨了影响研究生学籍管理的因素并提出了几点措施。
本文根据新修订的<高等学校英语专业教学大纲>对素质教育和复合型人才培养提出的要求,探讨几种英语专业学生的符合型人才培养模式的可行性.
目的探讨妇产科大出血子宫动脉栓塞治疗的疗效。方法对36例妇产科大出血患者(包括子宫疤痕妊娠11例,胎盘植入8例,产后子宫收缩乏力13例,前置胎盘4例)行双侧子宫动脉造影,并用聚乙烯
目的评价机用ProTaper镍钛锉预备根管的临床效果。方法选取需行根管治疗的患牙81颗,随机分为两组,分别采用机用ProTaper镍钛锉(实验组,n=37颗,78个根管)和手用不锈钢K锉(对照组,n=44
提高教学质量必须首先从提高课堂教学质量抓起,课堂教学的好坏、水平的高低直接影响人才培养的质量。通过课前准备、开展教学活动、课后指导3个方面介绍提高《生化制药学》课