高中体育教学如何激发学生的主动性

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身体是高考革命的本钱,因此新课标加重了高中体育在学习中的比重,号召全体师生进行科学健康的体育锻炼,增强身体素质。但通过校园问卷调查了解到高中生对体育课的重要性认识普遍不足,甚至有些学生还对体育课产生了抵触心理,主动参与性明显不强。针对这一现状,笔者从剖析高中体育课的现状出发,从认识体育课的重要性、创新教学方式、挖掘学生喜欢的体育运动、营造良好的教学氛围四个方面探讨了激发学生体育课主动性的策略和方法。 The body is the capital of college entrance examination revolution, so the new curriculum exacerbated the proportion of high school sports in learning, called on all teachers and students to conduct scientific and healthy physical exercise, enhance physical fitness. However, through the questionnaire survey on campus, we know that the awareness of senior middle school students on the importance of physical education is generally inadequate. Some students even have some psychological contradictions on physical education. Their active participation is obviously not strong. In view of this situation, the author analyzes the status quo of senior high school physical education from the understanding of the importance of physical education, innovative teaching methods, mining students like sports and create a good teaching atmosphere to explore the four aspects of motivating students’ initiative in physical education Strategy and method
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