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积极倡导自主、合作、探究的学习方式是语文课程理念之一,小组的构建方式、组员的角色分配以及教师角色的精准定位都是提升小组合作学习有效性的关键因素.
小学语文课堂有效合作学习策略探究
【摘 要】
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积极倡导自主、合作、探究的学习方式是语文课程理念之一,小组的构建方式、组员的角色分配以及教师角色的精准定位都是提升小组合作学习有效性的关键因素.
【机 构】
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乌鲁木齐市第92小
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年18期
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