跨境电商校企合作深度模式探究——以浙江商业技师学院为例

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2019年,随着跨境电商专业先后被纳入中高职院校专业目录,跨境电商专业人才培养进入新的阶段,而以往既有的跨境电商校企合作模式依然停留在项目化或短期实习等初级阶段,难以从根本上解决在校学生实战能力的培养问题.本文结合浙江商业技师学院现有的校企合作模式,讨论其发展中的优点和存在的问题,并探讨跨境电商深度合作模式,以期为该专业校企合作形式提供新的思路.
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