论文部分内容阅读
一些较复杂的应用题往往隐含着一个没变化的量，若能捕捉到这个“未变量”，就会化难为易，使问题迎刃而解。
全文查看链接
依据未变量解应用题
【摘 要】
：
一些较复杂的应用题往往隐含着一个没变化的量，若能捕捉到这个“未变量”，就会化难为易，使问题迎刃而解。 例1 甲、乙两工厂人数之比为3∶1，从甲厂调300人到乙厂后，两厂人数之比为3∶5，求原来各厂的人数。 答：乙的速度提高了20%。 由以上三例可见，依据未变量解应用题是简便易懂的好方法。特别是例1和例3，比例方程求解还简便。
【出 处】
：
小学教学参考(数学)
【发表日期】
：
2008年10期
其他文献
惠州市位于广东省东南部．珠江三角洲东北端．南临南海大亚湾．与深圳．香港毗邻，现辖惠城区．惠阳区、惠东县、博罗县、龙门县．设有大亚湾经济技术开发区和仲恺高新技术产业开发区。全市
【正】 随着改革开放不断深入,农村经济逐渐活跃,流动人口在血吸虫病传播中的作用显得尤为重要。为探讨对这类人群血吸病防治对策,于1992年对当涂县洲滩型流行区江心乡彭兴、
目的探讨"5E"学习环模式在护理基本技能情境模拟教学中的应用效果。方法将2016级287名护理本科生作为试验组,在护理基本技能实验教学中采用"5E"学习环模式(包括参与、探究、
如果套用马斯洛的需求五个层次的理论，中国似乎进入了尊重需求和自我实现的层次。近来发生的“唐骏学历造假门”和“李一道长事件”向人们展示了这个社会对各种名誉和闪亮形象
在小学数学教学中，求同思维与求异思维是两种不同目标的思维活动，它们相互联系、相互影响、相互渗透、相互作用。正确处理好求同思维与求异思维的对立统一关系，对开发学生的智力，特别是培养学生良好的思维品质，具有十分重要的意义。 一、异中求同，训练思维的条理性 解答应用题之所以难，就难在这个“异”字上。如果在学生没有真正理解某一类应用题之前，教师就把某一类应用题的特征和解法硬性灌输给学生，让学生
“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”李白的这首《静夜思》，在中国家喻户晓。但在最新面世的《中国文学史新著》中，复旦大学教授章培恒却以自己的考证，还原了李
1 总牵伸倍数和纺纱速度对纱线结构和性能的影响喷气纺是最具发展前景的新型纺纱技术之一.它纺制的所谓包缠纱是由外部的包缠纤维缠绕于平行芯纤维形成的.喷气纺纱机的类型有