双线性约束过程的鲁棒自适应数据校正方法

来源 :化工学报 | 被引量 : 19次 | 上传用户:man1300
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用污染正态分布模型进行数据校正,相对于传统的最小二乘方法具有较好的鲁棒性,然而参数估计结果的精确度依赖于误差发生概率和方差比值两个先验模型参数的选取,这在实际生产中难以获得,采用固定的方差比也不符合实际,因而其应用受到了限制。本文针对污染正态分布模型的不足,提出了一种鲁棒自适应误差分布模型,该模型具有与标准正态分布模型相似的分布密度函数,不同之处在于采用鲁棒自适应可变权重因子调节误差方差,通过放大显著误差方差,减小其对参数估计的影响。将该模型用于双线性约束数据校正问题,并采用Lagrange乘子法
其他文献
期刊
滴径分布是描述喷嘴雾化性能的一个重要指标.从液滴分裂的自相似性出发,提出了描述气流式雾化过程的液滴有限随机分裂模型.实验和模拟计算结果表明,该模型能较好地模拟三通道
新课程改革强调在中学数学教学环节彰显学生的主体地位,借助协作探究方式,不断强化受教者的主体感知,进而更具创造性地参与到教学互动之中,进而于高级层次提升受教者的创新及实践
生物实验题在高考理综中一般有材料分析题、开放性试题、图像图表分析题、实验设计题等类型。不管是哪种类型的实验题,要高效而准确地解答,掌握恰当的解题方法和技巧特别重要。针对在高考中常见的一些题型的分析、解题步骤进行总结和介绍。  高中生物实验题答题策略我国高中新教材课改以来,很重视学生对知识与实践联系能力的培养。观察近十年的高考试题不难发现,为了较好的考察学生对生物学知识的理解和灵活的应用,生物实验题
如何让课程更有新意,让学生更有兴趣投入努力,更高效地学习掌握地理知识,这需要广大教师不断总结经验,用最符合学生需要的教学方法去更好地给学生传输知识。  高中地理生本理念以学生为中心一、在新课程教育指导思想下开展教学  新课程教育的核心促使地理教师必须先从学生做起,深入研究教材本身,以及每年進行的细微的内容变化。即便是有丰富教学经验的教师,也不能再以“老教师”自居,要真正调整和改变教学方式,一切为了
建立了以加热板为计算域的核沸腾瞬态数值模型,以沸腾表面局部换热为边界条件,对多种工质在不同压力条件下的控制方程、边界条件和计算过程进行了量纲1化处理,并考虑了由核心
近年来,无线通信和传输技术的融合使车辆自组织网络(VANET)的研究具有广阔的前景。车辆自组织网络是实际交通环境中的移动自组织网络。在车辆自组织网络中,节点之间通过相互
通过与陕西省文物局合作,以不可移动文物中的古塔为例,利用FLEX技术建立基于B/S架构的Web地理信息系统,能够实现跨平台的文物数据存储和管理,利用自身优势为文物保护工作提供
注塑充填过程中,聚合物温度的变化直接影响到成型过程的各个方面,因此,对注塑流动过程中温度场的准确预测具有重要意义.采用有限元方法对注塑充填过程中温度场的三维数值分析
在一座热态循环流化床燃烧试验装置上对石化污泥与煤进行混烧试验,通过对焚烧过程中烟气成分进行分析,着重考察了质量掺混比、二次风率、过剩空气系数和床温对SO2、NOx和多环