【摘 要】
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《初中英语课程标准》的提出,使英语教学进入了英语学科核心素养时代。阅读教学是发展学生英语核心素养的主要阵地。本文以初中英语阅读教学为视角,首先,对核心素养的内涵进
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《初中英语课程标准》的提出,使英语教学进入了英语学科核心素养时代。阅读教学是发展学生英语核心素养的主要阵地。本文以初中英语阅读教学为视角,首先,对核心素养的内涵进行概述。其次,针对学生盲目服从教师权威;学生思维训练受限;教师教学方法单一;教学内容枯燥乏味方面问题,最后从凸显学生主体地位,培养自主阅读能力、丰富教学内容,提高课堂趣味性等方面,提出初中英语阅读教学思维发展与核心素养培养的策略。
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