【摘 要】
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面对着国家政策的调整与转型对艺术类专业带来的人才需求的变化,我们应该静下心来,认真地、理性地探索高校艺术教育专业设置的合理化问题,探讨艺术专业的设置与当今可持续发
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面对着国家政策的调整与转型对艺术类专业带来的人才需求的变化,我们应该静下心来,认真地、理性地探索高校艺术教育专业设置的合理化问题,探讨艺术专业的设置与当今可持续发展的轨迹上,并通过艺术教育各专业所涉及的艺术知识、理论、审美与技能逐步演变为一种主体的综合艺术与人文素养.
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