认知语言学视阀下华兹华斯诗歌的隐喻分析——以《永生颂》为例

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在认知语言学中,隐喻不再是一种修辞格,而是一种认知机制。隐喻无处不在,理解诗歌中的隐喻,有助于把握作者的写作意图,领略诗歌的意境。为进一步探讨华兹华斯诗歌的儿童观、自然观和人生观,从认知角度对《永生颂》进行隐喻分析,揭示人与自然共生、天人合一、回归自然即返璞归真的哲学隐喻。
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