【摘 要】
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一、探索选课与走班的新方式,搭建新课程体系的基本框架rn学校的选课走班采取稳步推进的方法,不是一开始就“全面开花”,而是从点上突破.高一年级先从艺术、体育、信息、校本
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一、探索选课与走班的新方式,搭建新课程体系的基本框架rn学校的选课走班采取稳步推进的方法,不是一开始就“全面开花”,而是从点上突破.高一年级先从艺术、体育、信息、校本课程等科目进行选课,这样既不造成太大波动又能积累经验.在操作上尽可能将业务水平相当的老师任教同一模块,减少同一模块任教老师间的原始差距,同时加大集体备课的力度,发挥集体智慧,在部分学科中统一使用“导学案”,这样不但保证了授课效果,锻炼了老师,而且为以后高考类科目的模块选择打下基础.
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