小学数学练习课设计策略

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小学数学练习课是小学数学教学的主要课型之一,练习课的设计必须遵循目的性、实践性、针对性、趣味性、层次性、灵活性、多样性和创造性的原则,合理、科学的分层设计练习题目,挖掘练习题中的潜在功能,注重学生的思维能力的培养,这样的数学练习课既能上得既轻松愉快、又减轻学生的学习负担,切实提高数学教学质量。为学生创造生动活泼的氛围,实现知识与能力的双重提高。
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