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在“一带一路”东风的引领下,高校创新创业教育如何对接“一带一路”,关键在于教材的创新,教材创新是当前深化高校创新创业教育改革的重要一环.文章阐述了教材创新的重要性、教材如何创新以及如何处理创新与创业的关系,为编写具有科学性、先进性、适用性、特色性的创新创业教育教材,以适应“一带一路”环境下,社会对人才需求的培养,提出了可操作的思路.