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培养学生的“创新能力”从培养“反思意识’开始，使“反思意识”的培养成为平时中学数学教学的重要手段。学生的创新能力的培养是国家新课标的要求，是我国新形势下培养创新人才的需要。作为中学数学教师，就要吃透教材，更新观念，把握学情，确立目标，不断总结，积累经验，探索中学数学教学的新路，从而达到使学生“学会学习，学会思考，学会创新”的目标。