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随着新课程改革的逐渐深入,课程教学模式也在不断变化。互动教学就是一种较新的教学模式,旨在通过加强师生互动,提升学生的学习效率。本文就此展开讨论,详细分析了如何在初中道德与法治教育中应用这一教学模式,有效提升学生的道德法治素养。
互动教学在初中道德与法治教育中的实施研究
【摘 要】
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随着新课程改革的逐渐深入,课程教学模式也在不断变化。互动教学就是一种较新的教学模式,旨在通过加强师生互动,提升学生的学习效率。本文就此展开讨论,详细分析了如何在初中
【机 构】
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山东省青岛市西海岸新区第四初级中学
【出 处】
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新课程教学(电子版)
【发表日期】
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2019年13期
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