论文部分内容阅读
随着现代教育理念的更新和发展，以及社会的普遍关注和重视，幼儿教育逐渐成为当前教育改革创新发展的重要话题。幼儿的行为相对迟钝和幼稚，在其初次接触集体教育的过程中，需要受到更为科学合理的照顾，才能使幼儿的身心健康得到有效培养和发育。本文就将对幼儿教学中的游戏教学展开分析和探讨，研究传统幼儿游戏教学中存在的问题，提出新的创新发展建议，希望能够给相关教学的有效开展提供参考和帮助。