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初中物理作为学生学习物理的起点在兴趣的培养和物理思维的建立方面都是启蒙阶段。初次接触物理的学生很容易产生对物理的恐惧心理,如果能在授课的背景导入部分用行之有效的导入方法将在初中物理的教学中起到事半功倍的效果。
初中物理教学课堂背景导入方式探讨
【摘 要】
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初中物理作为学生学习物理的起点在兴趣的培养和物理思维的建立方面都是启蒙阶段。初次接触物理的学生很容易产生对物理的恐惧心理,如果能在授课的背景导入部分用行之有效的
【机 构】
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内蒙古自治区扎兰屯市卧牛河镇初级中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2015年5期
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