【摘 要】
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相对于教师在课堂上采取传统的教学方法而言,分层教学主要针对学生接受知识的差异进行教学方法的探究,这种方法能较大程度上提高学生的学习效率。教师在课堂教学中需要将课堂教学的内容进行恰当分层,高效率的开展信息基础的分层教学。文章主要研究信息技术分层教学的意义并且再次基础上进行教学工作的准备,教学目标的设定,从不同方面研究信息技术分层教学的设计。
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相对于教师在课堂上采取传统的教学方法而言,分层教学主要针对学生接受知识的差异进行教学方法的探究,这种方法能较大程度上提高学生的学习效率。教师在课堂教学中需要将课堂教学的内容进行恰当分层,高效率的开展信息基础的分层教学。文章主要研究信息技术分层教学的意义并且再次基础上进行教学工作的准备,教学目标的设定,从不同方面研究信息技术分层教学的设计。
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