明月本无情 太白竟有意——析李白诗歌中明月形象的感情寄托

来源 :华夏教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a5477011266
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
月亮,自古至今,周而复始,悬挂天宇,寂寥无情。但在诗仙李白笔下,却多姿多彩,情感丰富。它是诗人在特定情境中对人生的感悟、对理想的追求、对宇宙思辨的感情寄托。本文以李白的诗歌为主线,分析了李白诗歌中关于明月形象的情感寄托。
其他文献
学生数学素养的形成是一个长期的过程。数学教师要尊重学生的认知规律和数学的学科特性,放慢节奏,增加体验,让数学学习自然发生,帮助学生完成知识的自主建构,促进数学素养的
随着课程改革的不断推进,数学的高考试题也开始根据当今社会发展的特点以及考纲的要求发生变化。本文主要针对逐渐灵活化的数学试题,找到这些高考试题所具有的特点,根据这些
提到“经典”这个字眼,我觉得自己渺小的像一粒尘埃,因为在经典的博大面前,自己的所知实在浅薄。但北宋有赵谱半部《论语》治天下,由此看来,经典中一定蕴藏着巨大的能量。我将自己
校长是一个学校的引领者、管理者、谋划者;教师是学校工作的执行者、学生的知心人、好伙伴;学生是学校成果的展示者、受益者、教师荣誉的体现者。一个学校的好坏在校长,一个班级
"乘法分配律"是一个教学的重难点,应用时形式多变,学生掌握起来难度很大.小学生由于年龄较小,更多的还是依靠形象思维、直观思维,因此在教学时可以以此为出发点进行设计.基于
小学阶段作为儿童到少年的过渡时期,也是品质、能力、习惯等养成的关键阶段,在这一阶段,对小学生进行公民素养培养已成为国际教育的主流。我国《国家中长期教育改革和发展规
经济法律发挥课程知识相对来说抽象度较高,法律条文众多,需要学生付出更多的心血与精力.对此,中职教师应该借助案例教学法引导学生学习经济法,降低经济法的理解难度.
随着社会发展模式的转型,高职教育必须改变应试教育理念,高职英语是社会全球化发展中不可或缺的一门课程,它是提高学生实际就业能力和跨文化交际能力的语言基础,为高职教育的
打造初中生物高效课堂,教师必须做好课前准备工作、积极改进教学方法、践行实践性和生活化的教学理念。也只有这样,教师才能够在规定的教学时间内快速、高质量地完成初中生物
在体验活动中,学生可能会存在错误认识,但是在新授课中及时将学生的这种错误认识暴露出来,恰恰是挖掘教学资源的一种方式,更是针对性解决学生错误认识,找出学生在学习中夹生