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前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“儿童的智慧在他们的指尖上”。这说明:好动是儿童的心理特征,动手操作会促进他们的智力发展。在自然教学中,就要积极创设条件,让学生自己实验,通过自己动手动脑,激发他们对自然学科的兴趣,使他们积极主动地学习。 如做检验“淀粉”的实验时,课前我用毛笔沾上熬
淀粉魔术与小电珠
【摘 要】
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前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“儿童的智慧在他们的指尖上”。这说明:好动是儿童的心理特征,动手操作会促进他们的智力发展。在自然教学中,就要积极创设条件,让学生自己实
【机 构】
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山西清徐县逸夫实验小学
【出 处】
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小学自然教学
【发表日期】
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1996年3期
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